舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPTPPT、投影仪(tóuyǐngyí)、触摸屏、手写笔
随着科技发展(fāzhǎn)日新月异
讲台上(shàng),老师们可选的教具
也(yě)更新迭代、愈发智能
但(dàn)山东95后地理老师袁晓
却因为写得一手漂亮(piàoliàng)的板书走红
到底什么样的(de)板书才能
让网友感叹“舍不得擦!” “堪比(kānbǐ)PPT!”
“这课45分钟怕是上(shàng)不够吧?”
这是在(zài)讲地球的“三圈环流”
圆圆的地球可是(kěshì)徒手画的↓↓↓
这是清晰简洁的(de)“冷暖锋交汇图”↓↓↓
这是手绘的世界(shìjiè)洋流分布图↓↓↓
还有讲解“气压梯度力”的示意图(shìyìtú)↓↓↓
怎么样?有没有唤醒(huànxǐng)文科生的记忆?
之所以(zhīsuǒyǐ)选择板书、板画
而不是(búshì)用PPT展示教学内容
可以自己一边在(zài)黑板上画
“一边让(ràng)学生也跟着画”
帮助学生回忆知识、建立(jiànlì)空间感
在辅助理解的同时加深(jiāshēn)印象
漂亮(piàoliàng)的板书不是随手画出来的
袁晓会(yuánxiǎohuì)在自己的备课本上
先认认真真地将示意图画好(huàhǎo)
“备课本上的还更好看一点(yìdiǎn)”
这位生于1997年的年轻(niánqīng)老师
会用镜头记录下工作生活的点滴(diǎndī)
从他的视频中,可以(kěyǐ)看出
他对教学工作的热情(rèqíng)和用心
“学了(xuéle)六年师范,备了无数次课
就为能在三尺讲台上侃侃而谈(kǎnkǎnértán)
这就是老师最高光(guāng)的时刻了”
“我绝对不允许我的(de)学生
他(tā)的配文兼具教师的执着严谨
最让人(zuìràngrén)感动的一则视频
内容只有一张老照片(lǎozhàopiān)↓↓↓
袁晓(yuánxiǎo)的老师写给他的评语
袁晓自认 “没有(méiyǒu)拿到好成绩”
老师还是用(yòng)端正大气的字体写下
你将成为一个出类拔萃的(de)学生”
袁晓给那段视频配发的(de)文字是:
“我(wǒ)从小就碰到了好老师
所以我也想(xiǎng)当一名好老师”
因为漂亮的板书“火出圈”之后(zhīhòu)
骄傲地夸赞(kuāzàn)自己的学生
“他们在笔记上画(shànghuà)得比我好看!”
袁晓的(de)板书和言语间对待学生的真诚
让网友们纷纷为(wèi)他点赞:
也是好(hǎo)老师存在的意义
(来源:新华(xīnhuá)每日电讯微信公号)
PPT、投影仪(tóuyǐngyí)、触摸屏、手写笔
随着科技发展(fāzhǎn)日新月异
讲台上(shàng),老师们可选的教具
也(yě)更新迭代、愈发智能
但(dàn)山东95后地理老师袁晓
却因为写得一手漂亮(piàoliàng)的板书走红
到底什么样的(de)板书才能
让网友感叹“舍不得擦!” “堪比(kānbǐ)PPT!”
“这课45分钟怕是上(shàng)不够吧?”
这是在(zài)讲地球的“三圈环流”
圆圆的地球可是(kěshì)徒手画的↓↓↓
这是清晰简洁的(de)“冷暖锋交汇图”↓↓↓
这是手绘的世界(shìjiè)洋流分布图↓↓↓
还有讲解“气压梯度力”的示意图(shìyìtú)↓↓↓
怎么样?有没有唤醒(huànxǐng)文科生的记忆?
之所以(zhīsuǒyǐ)选择板书、板画
而不是(búshì)用PPT展示教学内容
可以自己一边在(zài)黑板上画
“一边让(ràng)学生也跟着画”
帮助学生回忆知识、建立(jiànlì)空间感
在辅助理解的同时加深(jiāshēn)印象
漂亮(piàoliàng)的板书不是随手画出来的
袁晓会(yuánxiǎohuì)在自己的备课本上
先认认真真地将示意图画好(huàhǎo)
“备课本上的还更好看一点(yìdiǎn)”
这位生于1997年的年轻(niánqīng)老师
会用镜头记录下工作生活的点滴(diǎndī)
从他的视频中,可以(kěyǐ)看出
他对教学工作的热情(rèqíng)和用心
“学了(xuéle)六年师范,备了无数次课
就为能在三尺讲台上侃侃而谈(kǎnkǎnértán)
这就是老师最高光(guāng)的时刻了”
“我绝对不允许我的(de)学生
他(tā)的配文兼具教师的执着严谨
最让人(zuìràngrén)感动的一则视频
内容只有一张老照片(lǎozhàopiān)↓↓↓
袁晓(yuánxiǎo)的老师写给他的评语
袁晓自认 “没有(méiyǒu)拿到好成绩”
老师还是用(yòng)端正大气的字体写下
你将成为一个出类拔萃的(de)学生”
袁晓给那段视频配发的(de)文字是:
“我(wǒ)从小就碰到了好老师
所以我也想(xiǎng)当一名好老师”
因为漂亮的板书“火出圈”之后(zhīhòu)
骄傲地夸赞(kuāzàn)自己的学生
“他们在笔记上画(shànghuà)得比我好看!”
袁晓的(de)板书和言语间对待学生的真诚
让网友们纷纷为(wèi)他点赞:
也是好(hǎo)老师存在的意义
(来源:新华(xīnhuá)每日电讯微信公号)










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